|
講師透過與學生互動方式提升一氧化碳的認識 |
|
講師透過與學生互動方式提升一氧化碳的認識 |
|
一氧化碳宣導-校長開場 |
|
邀請防災學者到校宣導針對今日主題快問快答 |
|
播放防災小短片加強防災觀念 |
|
107學年消防演練宣導 |
|
107學年邀請轄區消防隊進行學生CPR實際操作 |
邀請轄區消防隊進行滅火器實際操作
|
邀請轄區消防隊進行滅火器實際操作 |
|
結合社區進行防災機智問答 |
|
學校日結合家長會進行防災機智問答 |
學生體驗火災逃生方式
結合社會領域了解地震造成的災害
結合語文領域辦理書法比賽
108.09.12無預警演練
|
依照避難路線疏散 |
|
到達疏散地點進行點名 |
|
加強避難三步驟 |
108.03.13無預警演練
|
學生進行主震稍歇後逃生演練 |
|
學生到達集合位置導師進行人員清點 |
|
說明逃生過程優缺點 |
|
108.09.12 |
|
108.09.20 |